本課程討論古希臘歷史各時期的文化、政治、經濟特徵，指出其蛻變的原因及影響，並對西方文明作一整體的評價。學員藉著掌握原始資料、考古成果、史學論述，在作出文化通史式的了解後，可建立個人的、含有學術修養的見地。

上課及導修時間 (Lesson & Tutorial) 星期三：下午六時三十分至九時十五分 (18:30 - 21:15 Wednesdays) 課室 (Classroom) 康本國際學術園 - 演講廳6 (YIA LT6) 授課語言 (Medium of Instruction) 廣東話 教師 (Teacher) 夏其龍博士 (Dr. Louis E.K. Ha) 電話： 394 34277 電郵： [email protected] 助教 (Teaching Assistant) 毛迪 (Mao Di) 電郵： [email protected] Contact: MA Office Tel: 394 38659 Email: [email protected]

The Erechtheion (built between 421 and 406 BC) with 6 caryatids as supporting columns, is a temple on the north side of the Acropolis of Athens, dedicated to both Athena and Poseidon.

Class 2015-16 (photo: Mao Di)

(第一節) 2016年01月13日: 為何研讀古希臘史？（講授三小時） (第二節) 2016年01月20日: 愛琴海文明（講授三小時） (第三節) 2016年01月27日: 荷馬史詩、古風時期、古典時期（講授三小時） (第四節) 2016年02月03日: 希臘化時期（講授三小時） 假期 2016年02月10日 (第五節) 2016年02月17日: 神話、悲劇 (張學明博士) (講授三小時) (第六節) 2016年02月24日: 思想、哲學(講授三小時) (第七節) 2016年03月02日: 逆轉課堂 (課前學習) - 討論主題：政治、民主 - UL: Learning Garden, LG/F 簡介中大圖書及網上資料搜索法，30分鐘（馬輝洪－新亞及聯合書院圖書館主任／文學院院系聯絡）questionnaire (feedback) (第八節) 2016年03月09日: 逆轉課堂 (課前學習 ) - 討論主題：神諭、競技 - UL: Digital Scholarship Lab, G/F (第九節) 2016年03月16日: 逆轉課堂 (課前學習) - 討論主題: 軍事、戰爭 (陳子煒 M.Phil.) - UL: Learning Garden, LG/F (第十節) 2016年03月23日: 逆轉課堂 (課前學習) - 討論主題: 城市、城邦 (張靜雯講師) - UL: Digital Scholarship Lab, G/F (第十一節) 2016年03月30日: 逆轉課堂 (課前學習) - 討論主題: 婦女、家庭 (胡芷妡博士) - UL: Digital Scholarship Lab, G/F (第十二節) 2016年04月06日: 逆轉課堂 (課前學習) - 討論主題: 天文、數學 (張淑婉博士) - UL: Digital Scholarship Lab, G/F (第十三節) 2016年04月13日: 欣賞希臘神話歌劇 - 康本國際學術園 - 演講廳6 (YIA LT6) Assessment 05% : 出席課堂 20% : 指定讀本閱讀報告兩份 (各約1200 字，2016年02月17日繳交) 35% : 逆轉課堂(flipped classroom) 問題及報告 40% : 研究報告，含不小於三個「逆轉課堂」主題 (約5000字，2016年04月20日繳交) 逾期繳交報告每天扣除2%積分。學期研究報告的主題，要包括不小於三個「逆轉課堂」的主題，否則扣除10%積分。 逆轉課堂(flipped classroom)的運作方式： 上課地點在大學圖書舘LG/F - Learning Garden, 及 G/F - Digital Scholarship Lab。 教師會提前兩週給學員講課內容和閱讀資料，並附有需要了解的基本概念。學員在課堂前需用起碼兩小時去學習。 在「逆轉課堂」的開始，教師將測試學員是否讀過提前給予的講課內容和閱讀資料。 正確回答問題的學員最高將獲4%積分。在「逆轉課堂」結束時有份參與報告的學員將各獲1%積分。 教師會在第一個小時與學員對話，並提供其後一小時分組討論的主題。最後一小時由學員作小組討論報告及分享。 指定讀本 Reference material

請注意大學有關學術著作誠信的政策和規則，及適用於犯規事例的紀律指引和程序。詳情可瀏覽網址： http://www.cuhk.edu.hk/policy/academichonesty/ 。 學生繳交作業時，必須連同已簽署的聲明一併提交，表示他們知道有關政策、規則、指引及程序。如作業以電腦製作、內容以文字為主，並經由大學的「維誠」(VeriGuide)系統提交者，學生將作業的電子檔案上載到系統後，便會獲得收據，收據上已列明有關聲明。未有夾附該收據的作業，老師將不予批閱。 學生只須提交作業的最終版本。 「維誠」(VeriGuide)網址： https://services.veriguide.org/academic/login_CUHK.jspx